دراسات أسيوية

الدراسات الآسيوية هو مصطلح يستخدم عاداً في أمريكا الشمالية وأيضاً أستراليا الذي يعرف بأوروبا بالدراسات الشرقية. تهتم هذه الدراسات بالشعب الآسيوي و ثقافاتهم و لغاتهم و تاريخهم و سياستهم.داخل المجال الآسيوي.

بيان أوجه التآزر في العلاقات الباكستانية-القطرية

تربط باكستان وقطر علاقات راسخة مبنية على أساس الدِّين المشترك، والتقارب الثقافي، والقرب الجغرافي. وبفضل الزيارات المتكررة للمسؤولين من كلا…

أكمل القراءة »

إيران والصين ومعاهدة الـ25 عاما: هل تتحول العلاقات إلى شراكة استراتيجية عميقة؟

تستعرض الورقة أبعاد العلاقة والجدل الدائر بشأن المعاهدة بين مؤيد ومعارض، وتسرد أهم بنودها وفق المسودة المسربة.

أكمل القراءة »

كتاب الصين كقوة إلكترونية عظمى

الصين باعتبارها "قوة إلكترونية": صوتان لبكين في مجال الاتصالات بقلم راش دوشي وإميلي دي لا بروير وناثان بيكارسك وجون فيرجسون…

أكمل القراءة »

كتاب الأرض المحرمة كوريا الشمالية تفاعلاتها الداخلية والخارجية

يتناول الكتاب قيام الدولة والنظام السياسي في كوريا، والدستور ومؤسسات النظام السياسي الكوري الشمالي، كما يتتبع نشأة الأحزاب السياسية.

أكمل القراءة »

الدور المحوري للسعودية مع الصين في إحياء طريق الحرير في ضوء رؤية 2030

يمثل طريق الحرير نقطة لتلاقى الأهداف الصينية المتطلعة المرتبطة بمبادرة "الحزام والطريق" التي تهدف لإعادة إحياء طريق الحرير من أجل…

أكمل القراءة »

ناغورنو قرة باخ حرب المائة عام (1920-2020)

مرتفعات قره باغ (بالأذرية: Dağlıq Qarabağ؛ بالأرمنية: Լեռնային Ղարաբաղ، كما يُطلق عليه أرتساخ بالأرمنية: Արցախ) (أو كردستان الحمراء بالنسبة لسكان المحليين)

أكمل القراءة »

كتاب أزمة كشمير: قضية الأمة الإسلامية التي لم تحل – آراء وتحليلات

يتناول الكتاب الجذور التاريخية لمأساة إقليم كشمير المسلم ،و تفاصيل معاناة سكانه الدائمة و أحوالهم المأساوية تحت وطأة الاحتلال الهندى…

أكمل القراءة »

كيف يمكن لأمريكا دعم النظام الآسيوي ؟

لا تزال مسألة ما إذا كان "ماضي أوروبا سيكون مستقبل آسيا"، كما قال الأستاذ في جامعة برنستون، آرون فريدبرج بشكل…

أكمل القراءة »

مثلث بايدن الآسيوي – جوزيف ناي

من الواضح أن الطريقة التي يتعامل بها جو بايدن مع الصين ستكون واحدة من القضايا الـمُـمَـيِّـزة لرئاسته. يرث بايدن العلاقة…

أكمل القراءة »
زر الذهاب إلى الأعلى
error: Alert: Content is protected !!